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发布时间:2018-08-23 浏览次数:75

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院士,本来是对学者在本专业研究中达到的水准予以承认的一种名誉称号。但是,在行政化的教育体制中,这一名誉称号已经蜕变为一块金字招牌。在教育行政化的现实中,对高校的评价被行政力量所掌控,于是,申请项目的数量、发表论文的数额、出版专著的多少,成为衡量高校办学优劣的标准,由此而导致高校在这些方面互相恶性竞争。大众所熟知的种种学术怪现状,包括学生买版面发论文,教师论文抄袭,其根源都由此而来。而“院士”的金字招牌,要比其他很多衡量标准更加好用。在今天,院士数量直接成了衡量高校水平的重要标准。在申请项目上,只要有院士挂名参加,高校单位申请各种项目、工程、课题,获得硕士点、博士点,也容易很多。于是,许多高校不惜一切代价聘用院士。而许多院士也乐得迎合高校需要,以期名利双收。但是,院士人数有限,精力有限,许多高校的院士,实际上都是挂名,根本不可能在学科建设、人才培养方面起到真正的作用。可以说,那些兼职众多而不负实际责任的院士们,正是利用了制度的漏洞,迎合了高校的需要,而为了利益,自愿把自己变成“花瓶”。

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据介绍,选派的民办高校党组织负责人的人事关系留原所在单位,工资待遇由原所在单位按人事部门的规定发放,工作津贴由原所在单位按同级别人员标准发放。所在的民办高校不再发放工资、津贴和其他各种形式的补助。

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一段时期以来,由于对高等师范院校的发展缺乏顶层设计和政策支持,师范教育出现了被弱化的倾向,另一方面,国家和地方在不断向纵深推进教育改革的过程中,越来越深刻地感受到最大的瓶颈来自于教师队伍的数量和质量,尤其在西部农村地区,这一问题更为明显。

被该校确定为艺术特长生的考生,在填报高考志愿前要签订协议书。已签约考生参加2010年高考,第一志愿填报该校,高考成绩达到其所在省(直辖市、自治区)本科第一批控制分数线,即可予以录取。高考文化成绩未达到上述要求,加分后也未达到该校在本省(直辖市、自治区)调档线或所报专业最低分数线,但服从专业调剂的考生,该校将根据考生特长和专业志愿安排专业。

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从去年起上海市普通高校招生文科和理科的第一批本科、第二批本科、第三批高职(专科)中实行平行志愿设置,即将原第一批本科、第二批本科中的1至4志愿和第三批高职(专科)中的1至8志愿均改设为平行志愿,分别设有按字母A、B、C、D顺序排列的四个平行志愿或者A、B、C、D、E、F、G、H顺序排列的八个平行志愿,不再设二、三、四志愿。每所院校均设6个专业志愿及愿否接受调剂录取的专业志愿。

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